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這個事件的最早起源，我必須從頭說起，請看︰
[殺了孔子] 我們的基礎國語文教育就是這樣？
發現時馬上通知了篤行小學和臺中市教育局長，希望他們即時更正，因為當時只是找玉房的相關資料，沒有管其他唐詩，通知出去了，也不管對方改不改，因為願意來世當母狗〔關我屁事〕？
前些日子把幾種〔玉房〕釐清，覺得〔聽箏〕這首詩有必要解讀，而二三冊也有補充文化的需要，所以寫了︰
寫作當時再次確認篤行小學網頁完全沒有修正。因此寫完時，我特別通知臺中市長、臺中市教育局長、臺中市篤行小學校長，也把書稿給他們發去。
結果數日後收到，一封來信︰
我給他回信如下︰
我說只要他答覆問題，不管回答多少（當然包括答錯）我就給他寄全部〔文化補遺〕書稿，至於他向我要免費叢書，我答應只要答對四題，我就送他一套書，相信這是對他非常善意和客氣的回應。但他又來了一封信︰
看準了書還沒出版，所以要我刪掉學校名字，當時心裡確實盤算，如果真的認錯改正，也回答提問（不管對錯和幾題）我考慮刪掉篤行小學的名稱。所以我給他回信。
我催他給我七題的答案，結果從此他不再回信，我前後給他十封信，他總共給我兩封信，至今死不認錯，他怎有臉說〔老師不怕錯，更應比學生知道改過的重要，倘能獲得如前輩這樣博學熱心者的協助〕？
我沒幫他嗎？我沒給他機會嗎？他這種態度是一個老師應該有的表現？沒有能力就別好高騖遠剽竊人家網站錯誤的資料，還好意思說為了讓學生學習，他是讓小孩學壞吧？這樣的老師來生不當母狗行嗎？
[殺了孔子] 我們的基礎國語文教育就是這樣？
發現時馬上通知了篤行小學和臺中市教育局長，希望他們即時更正，因為當時只是找玉房的相關資料，沒有管其他唐詩，通知出去了，也不管對方改不改，因為願意來世當母狗〔關我屁事〕？
前些日子把幾種〔玉房〕釐清，覺得〔聽箏〕這首詩有必要解讀，而二三冊也有補充文化的需要，所以寫了︰
寫作當時再次確認篤行小學網頁完全沒有修正。因此寫完時，我特別通知臺中市長、臺中市教育局長、臺中市篤行小學校長，也把書稿給他們發去。
結果數日後收到，一封來信︰
我給他回信如下︰
我說只要他答覆問題，不管回答多少（當然包括答錯）我就給他寄全部〔文化補遺〕書稿，至於他向我要免費叢書，我答應只要答對四題，我就送他一套書，相信這是對他非常善意和客氣的回應。但他又來了一封信︰
看準了書還沒出版，所以要我刪掉學校名字，當時心裡確實盤算，如果真的認錯改正，也回答提問（不管對錯和幾題）我考慮刪掉篤行小學的名稱。所以我給他回信。
我催他給我七題的答案，結果從此他不再回信，我前後給他十封信，他總共給我兩封信，至今死不認錯，他怎有臉說〔老師不怕錯，更應比學生知道改過的重要，倘能獲得如前輩這樣博學熱心者的協助〕？
我沒幫他嗎？我沒給他機會嗎？他這種態度是一個老師應該有的表現？沒有能力就別好高騖遠剽竊人家網站錯誤的資料，還好意思說為了讓學生學習，他是讓小孩學壞吧？這樣的老師來生不當母狗行嗎？
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