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陸引進我中華文化基本教材
【聯合報╱記者賴錦宏／綜合報導】2013.05.21 02:38 am
大陸中華書局將正式引進台灣高中必選課教材「中華文化基本教材」，並在此基礎上修訂出版教材「中華文化基礎教材」。這顯示，中共將擴大弘揚儒學教育，加強高中生傳統文化教育的內涵。
據新華社報導，引進版教材與原教材在內容和體例方面基本一致，分上下冊，上冊為「論語選讀」，下冊為「孟子選讀」與「學庸選讀」，內容以儒家經典「四書」為主，面向高中學生進行分類講解，分為廿二個單元，共計選入「論語」一百六十八章、「孟子」五十章、「大學」四章、「中庸」四章。
每個單元之前均附有「引言」，之後則設計有「問題與討論」，各章中還穿插大量「章旨」、「注釋」、「解讀」、「相關名言」等內容。
台灣高中課程一直安排有「中華文化基本教材」科目，屬於必修科目，並編有相關教科書。此次大陸中華書局引進這些教材，旨在為高中階段傳統文化教學提供新範本，期望通過引導學生學習和傳承中華民族的優秀傳統文化，使其成長為具有民族情懷與世界眼光的現代中國人。
目前，大陸高中語文課（國文科）教材中，雖有古文選載，如詩詞歌賦，但內容較少，而且缺乏對儒學有系統的介紹。這次移植台灣的高中中華文化基本教材，改編成「中華文化基礎教材」。
另據中共新聞出版署網站消息，五月十八日，兩岸高中中華傳統文化教育交流研討會、暨中華傳統文化（高中）教學研究基地共建啟動儀式在北京舉行，以創新高中語文教學、深入落實立德樹人為主題，與會的兩岸教育界人士對中華書局新出版的這本「中華文化基礎教材」進行研討。
以這批教材為基礎，大陸中華書局還與北京四中、衡水中學、合肥一中、武漢四中、華南師大附中等大陸知名中學，共建中華傳統文化（高中）教學研究基地，並逐步建立面向全大陸中小學的中華傳統文化教育服務體系。
【2013/05/21 聯合報】
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文化基本教材 陸下學期就開課
【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】2013.05.21 09:57 am
政大中文系名譽教授董金裕指出，大陸近年來經濟雖蓬勃發展，社會風氣卻日益敗壞，因此興起一股國學熱，希望透過四書等文化經典教化人心。大陸中華書局最近引進他審訂的康熹版中華文化基本教材，已有好幾個大陸中學下訂單，下學期就會開課。
董金裕說，大 陸文革時期，四書、五經等中華文化經典的地位被破壞殆盡，直到改革開放、經濟起飛，大陸雖然變富有，社會卻出現自私自利、男盜女猖、不講秩序、不敬老尊賢 等種種亂象，有識之士於是回過頭來，希望透過三字經、論語、孟子等文化經典，改善社會風氣，形成一股「國學熱」、「儒學熱」。
不過，董金裕說，大陸的國學熱，起初是各搞各的，沒充分掌握精要。由於台灣高中課程幾十年來都持續教授論孟經典，教材也編得很好，大陸中華書局因此向台灣取經。
董金裕表示，早期文化基本教材教科書，統一由國立編譯館編印，他剛好是末代國編版的主編。民國八十八年開放民編，他曾根據自己的國編版，幫大同資訊出版社編教材，後來大同和康熹出版社又合作新的版本，由他審訂，同樣以國編版為基礎。
董金裕和國學大師錢穆的兒子、北京清大退休教授錢遜是好朋友，大陸中華書局前一陣子透過錢遜推薦，得知董金裕編的教材很受肯定，而且還是現行高中基本文化教材課綱委員會的召集人，於是和董金裕洽談引進康熹版文化基本教材，康熹也很樂意。
前兩天，中華書局和北京第四中學合辦了一個大型研討會，請了大陸很多省的重點中學老師與會，介紹康熹版的教材。董金裕說，已經有好幾個學校下訂單，打算從下學期開始，將文化基本教材當成選修或校本必修課程。
【2013/05/21 聯合報】
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我還是聲明沒有任何歧視，也不針對全部大陸同胞，只說絕大多數大陸同胞如此，也是說明存在的事實。
昨晚剛好和丫頭聊到世界各國的文化，我堅信包括女性飾品和化粧，都是起源於我國古代。以前最殘暴對待文化的算是〔秦始皇〕，雖然他焚書坑儒，但他也統一中國文字，因為中文漢字的唯一表意特點，讓中華傳統文化，雖然經歷異族蒙古族和滿族的統治，始終中華文化沒有斷層的流傳到1949年。
真正導致文化大革命的不是毛澤東的權勢，而是漢字簡體化，簡體字已經不是實質的中國字，它只是看起來像中國字的另一種沒有文化的符號。
論壇很多人知道我的姓名學功力，一個人的姓名加上出生年，幾乎可以看透那個人和他家庭的狀況，請問為什麼那麼厲害？我算了至少七八百個姓名，不但沒有錯過，更屢屢讓當事人驚訝和痛哭，這就是中華傳統文化的廣博精深所在。
所以，大陸不恢復正體中文字，絕對不可能恢復中國人的心態，但大陸絕對不可能改回正體中文字，所以再怎教育孔孟思想都是枉然。改回正體中文字不是經費問題，不是程序問題，而是共產黨的心態問題。
文字是一個民族文化的主根，根不在了，只能用槍桿子撐住這棵大樹，加上一些人造的假枝葉，讓它看起來像茂盛生長的樣子，其實它經不起長期的〔腐爛〕，它絕對會垮掉的﹗
陸引進我中華文化基本教材
【聯合報╱記者賴錦宏／綜合報導】2013.05.21 02:38 am
大陸中華書局將正式引進台灣高中必選課教材「中華文化基本教材」，並在此基礎上修訂出版教材「中華文化基礎教材」。這顯示，中共將擴大弘揚儒學教育，加強高中生傳統文化教育的內涵。
據新華社報導，引進版教材與原教材在內容和體例方面基本一致，分上下冊，上冊為「論語選讀」，下冊為「孟子選讀」與「學庸選讀」，內容以儒家經典「四書」為主，面向高中學生進行分類講解，分為廿二個單元，共計選入「論語」一百六十八章、「孟子」五十章、「大學」四章、「中庸」四章。
每個單元之前均附有「引言」，之後則設計有「問題與討論」，各章中還穿插大量「章旨」、「注釋」、「解讀」、「相關名言」等內容。
台灣高中課程一直安排有「中華文化基本教材」科目，屬於必修科目，並編有相關教科書。此次大陸中華書局引進這些教材，旨在為高中階段傳統文化教學提供新範本，期望通過引導學生學習和傳承中華民族的優秀傳統文化，使其成長為具有民族情懷與世界眼光的現代中國人。
目前，大陸高中語文課（國文科）教材中，雖有古文選載，如詩詞歌賦，但內容較少，而且缺乏對儒學有系統的介紹。這次移植台灣的高中中華文化基本教材，改編成「中華文化基礎教材」。
另據中共新聞出版署網站消息，五月十八日，兩岸高中中華傳統文化教育交流研討會、暨中華傳統文化（高中）教學研究基地共建啟動儀式在北京舉行，以創新高中語文教學、深入落實立德樹人為主題，與會的兩岸教育界人士對中華書局新出版的這本「中華文化基礎教材」進行研討。
以這批教材為基礎，大陸中華書局還與北京四中、衡水中學、合肥一中、武漢四中、華南師大附中等大陸知名中學，共建中華傳統文化（高中）教學研究基地，並逐步建立面向全大陸中小學的中華傳統文化教育服務體系。
【2013/05/21 聯合報】
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文化基本教材 陸下學期就開課
【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】2013.05.21 09:57 am
政大中文系名譽教授董金裕指出，大陸近年來經濟雖蓬勃發展，社會風氣卻日益敗壞，因此興起一股國學熱，希望透過四書等文化經典教化人心。大陸中華書局最近引進他審訂的康熹版中華文化基本教材，已有好幾個大陸中學下訂單，下學期就會開課。
董金裕說，大 陸文革時期，四書、五經等中華文化經典的地位被破壞殆盡，直到改革開放、經濟起飛，大陸雖然變富有，社會卻出現自私自利、男盜女猖、不講秩序、不敬老尊賢 等種種亂象，有識之士於是回過頭來，希望透過三字經、論語、孟子等文化經典，改善社會風氣，形成一股「國學熱」、「儒學熱」。
不過，董金裕說，大陸的國學熱，起初是各搞各的，沒充分掌握精要。由於台灣高中課程幾十年來都持續教授論孟經典，教材也編得很好，大陸中華書局因此向台灣取經。
董金裕表示，早期文化基本教材教科書，統一由國立編譯館編印，他剛好是末代國編版的主編。民國八十八年開放民編，他曾根據自己的國編版，幫大同資訊出版社編教材，後來大同和康熹出版社又合作新的版本，由他審訂，同樣以國編版為基礎。
董金裕和國學大師錢穆的兒子、北京清大退休教授錢遜是好朋友，大陸中華書局前一陣子透過錢遜推薦，得知董金裕編的教材很受肯定，而且還是現行高中基本文化教材課綱委員會的召集人，於是和董金裕洽談引進康熹版文化基本教材，康熹也很樂意。
前兩天，中華書局和北京第四中學合辦了一個大型研討會，請了大陸很多省的重點中學老師與會，介紹康熹版的教材。董金裕說，已經有好幾個學校下訂單，打算從下學期開始，將文化基本教材當成選修或校本必修課程。
【2013/05/21 聯合報】
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我還是聲明沒有任何歧視，也不針對全部大陸同胞，只說絕大多數大陸同胞如此，也是說明存在的事實。
昨晚剛好和丫頭聊到世界各國的文化，我堅信包括女性飾品和化粧，都是起源於我國古代。以前最殘暴對待文化的算是〔秦始皇〕，雖然他焚書坑儒，但他也統一中國文字，因為中文漢字的唯一表意特點，讓中華傳統文化，雖然經歷異族蒙古族和滿族的統治，始終中華文化沒有斷層的流傳到1949年。
真正導致文化大革命的不是毛澤東的權勢，而是漢字簡體化，簡體字已經不是實質的中國字，它只是看起來像中國字的另一種沒有文化的符號。
論壇很多人知道我的姓名學功力，一個人的姓名加上出生年，幾乎可以看透那個人和他家庭的狀況，請問為什麼那麼厲害？我算了至少七八百個姓名，不但沒有錯過，更屢屢讓當事人驚訝和痛哭，這就是中華傳統文化的廣博精深所在。
所以，大陸不恢復正體中文字，絕對不可能恢復中國人的心態，但大陸絕對不可能改回正體中文字，所以再怎教育孔孟思想都是枉然。改回正體中文字不是經費問題，不是程序問題，而是共產黨的心態問題。
文字是一個民族文化的主根，根不在了，只能用槍桿子撐住這棵大樹，加上一些人造的假枝葉，讓它看起來像茂盛生長的樣子，其實它經不起長期的〔腐爛〕，它絕對會垮掉的﹗
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