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揪抄襲 教授不比學生少
【聯合報╱周伯戡／佛光大學佛教學系教授（台北市）】2013.08.17 02:47 am
前國防部長楊念祖因論文抄襲案，成中華民國任期最短命六天的部長。
這已不是新聞了，大學有三寶：複製、貼上、過就好。大學生的報告通常就是這樣完成的，但有多少學生因論文抄襲被學校懲罰，恐怕很少。
我在學校教書時，學生真的複製、貼上，把期末報告交給我，我發現後送到教務處，得到的回答是，學生作弊僅限於考試，報告不適用。我只能給學生此科成績零分。但是別忘了，學生可以在教學評鑑中，把該老師的教學評得很差。我就遇見這件事。幸好在學生評鑑教學前，我先向學務處提報學生作弊。
抄襲幾乎是傷害高等教育最大的元兇。學生可以玩四年，上課可以不必記筆記，讀不懂也沒關係，抄一篇論文就可過關。教授也無法評鑑學生，當他們如此取得學士學位時，這個學位是空洞的。當這些學生繼續以這方式讀研究所，並取得碩士或博士學位時，碩士博士學位也是空洞的。大學為保住學生註冊人數，姑息學生抄襲，完全灼傷教育倫理，讓文憑主義下的大學、研究所的文憑一文不值。
但是為何老師們不揪出抄襲的學生，把他們送到學務處（或教務處）法辦又是一件令人玩味的事。這大概有兩大個原因。第一是老師不查。不查的原因又有三種：第一、修課學生人數眾多；第二、老師在教學之外有太多外務；第三，老師根本懶得查。
第二大原因恐怕是許多老師都曾經有過抄襲行為， 美國高等學府抄襲之聞從不間斷，哈佛大學的學生對該校教授Tribe的抄襲忍無可忍，成立一個「Harvard Plagiarism Archive」網站，有興趣的人可上去瀏覽。二○○四年十二月十七日Chronicle of Higher Education以大學教授抄襲做主題，指出教授們的抄襲不比學生少，但很少由他們的同儕舉發。該專刊也特別提到教授剽掠指導學生的論文。此舉比抄襲更可惡，它還謀殺了學生的努力與創意。
我不知台灣學生是否效法哈佛學生，做一個類似網站，掀台灣教授的抄襲？捉出教授抄襲常是研究生所為，因為研究生要閱讀和研究相關的書籍與論文，拜電腦之賜，抄襲很容易發現。
為何學校不買抓抄襲的軟體供老師使用？這類軟體很多。我曾問某校老師，他回答外人與學生也可以用這軟體查出老師們的抄襲；學校不想有政治風暴—這是什麼鴕鳥心態！結果是台灣高等教育的淪喪。
我想教育部應明訂一個抄襲與代筆的標準，淘汰無能的大學、教師與學生。官員們，您的論文是否由他人代筆？大學教授們，您的論文是否有過抄襲？若有，在標準實施前應離職或退休。尚未獲大學教職的博士們，請反省是否用抄襲矇騙教授，如果是，請不要申請大學教職。學生們，如果想以抄襲拿學位，請有接受嚴格處罰的心理準備。
【2013/08/17 聯合報】
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先向周伯戡教授致敬，他維護了學術應該有的最基本良知﹗
其實比剽竊還要無恥的行為是－不學無術，用錯誤誤人子弟。首先說我個人的求學經歷，雖然經過四十年已經嫌遲，但我相信我的同學和學友都會支持我。教我們〔電子學〕的老師－林家傑，他是個臭名滿學界的騙子，也不幸是畢業於〔中正理工學院〕，他的電子學在當年讓我這個刁蠻學生評定為零分﹗
我 不得不上他的課，因為電子學是必修學分，但上課只有生氣，所以上他的課幾乎做別的事（睡覺和看小說），經常不小心聽到他教課內容，我就會拍桌子，甚至跑到 講台指責他的錯誤。例如四十年的電視都是無線傳播，每台電視都要安裝天線，有的地方信號很差，就要加裝電視訊號放大器。他竟然在課堂上說︰這個電視訊號放 大器很厲害，幾個μV（百萬分之一伏特）就可以工作，不需要外加電源。我當場跑到講台大聲說︰你放屁﹗如果幾個μV就可以讓電晶體動作，你可以得到諾貝爾獎﹗你打破物理0.3V的電子移動障礙。電視訊號放大器絕對有電源供應，日本製是8V，臺灣製的是12V，為了避免天線安裝時饋線的正負電源錯亂，所以在電視端送上交流電，到了天線端再整流成直流電。結果我的學期成績是60分，原因是我期終考98分，期末考100分，考試成績佔60%，他給我學習成績是零分﹗
我在念書時就無法容忍任何造假行為，連操縱我成績的老師，我都當面和他對幹﹗所以我罵中國結界的王八蛋是非常正常﹗
結 論是我得到了什麼？先是幾個大陸中國結網站論壇的漫罵，還罵到〔百度〕去；接著是龍結四海叛徒索求不遂公開鬥爭她們稱呼的恩人和恩師；再來就是臺灣元寶索 求不遂，化身三五個路人沒論證的詆毀挑釁，我只出手一次，號稱網路電腦神的他，馬上變成孬雜種龜龜；當然最多的就是中國結圈子裡面的耳語指責，這些比雜種 龜龜還要孬種﹗
但令我最傷心的不是這些污衊詆毀，因為我擋了人家名利，詆毀報復是必然的。我最痛是學員的〔漠然〕，我六十歲了，體能還很 好，但老天爺招喚，不一定是病死。難保我不會給酒駕的渾蛋撞死﹗請問龍結四海的學員，你們認為還會再出現一個大鳥嗎？就算明天書出版了，你們也拿到沒有瑕 疵的書，請問你們能看懂幾成？你們能學到真正絡子嗎？抱歉，你們現在還只是〔徒手中國結〕﹗
不懂得提問，不敢發表，手藝再好，永遠只是一個工匠，我不想教工匠，要當工匠請找編籮筐的師父，或者找譚蓬竹﹗
揪抄襲 教授不比學生少
【聯合報╱周伯戡／佛光大學佛教學系教授（台北市）】2013.08.17 02:47 am
前國防部長楊念祖因論文抄襲案，成中華民國任期最短命六天的部長。
這已不是新聞了，大學有三寶：複製、貼上、過就好。大學生的報告通常就是這樣完成的，但有多少學生因論文抄襲被學校懲罰，恐怕很少。
我在學校教書時，學生真的複製、貼上，把期末報告交給我，我發現後送到教務處，得到的回答是，學生作弊僅限於考試，報告不適用。我只能給學生此科成績零分。但是別忘了，學生可以在教學評鑑中，把該老師的教學評得很差。我就遇見這件事。幸好在學生評鑑教學前，我先向學務處提報學生作弊。
抄襲幾乎是傷害高等教育最大的元兇。學生可以玩四年，上課可以不必記筆記，讀不懂也沒關係，抄一篇論文就可過關。教授也無法評鑑學生，當他們如此取得學士學位時，這個學位是空洞的。當這些學生繼續以這方式讀研究所，並取得碩士或博士學位時，碩士博士學位也是空洞的。大學為保住學生註冊人數，姑息學生抄襲，完全灼傷教育倫理，讓文憑主義下的大學、研究所的文憑一文不值。
但是為何老師們不揪出抄襲的學生，把他們送到學務處（或教務處）法辦又是一件令人玩味的事。這大概有兩大個原因。第一是老師不查。不查的原因又有三種：第一、修課學生人數眾多；第二、老師在教學之外有太多外務；第三，老師根本懶得查。
第二大原因恐怕是許多老師都曾經有過抄襲行為， 美國高等學府抄襲之聞從不間斷，哈佛大學的學生對該校教授Tribe的抄襲忍無可忍，成立一個「Harvard Plagiarism Archive」網站，有興趣的人可上去瀏覽。二○○四年十二月十七日Chronicle of Higher Education以大學教授抄襲做主題，指出教授們的抄襲不比學生少，但很少由他們的同儕舉發。該專刊也特別提到教授剽掠指導學生的論文。此舉比抄襲更可惡，它還謀殺了學生的努力與創意。
我不知台灣學生是否效法哈佛學生，做一個類似網站，掀台灣教授的抄襲？捉出教授抄襲常是研究生所為，因為研究生要閱讀和研究相關的書籍與論文，拜電腦之賜，抄襲很容易發現。
為何學校不買抓抄襲的軟體供老師使用？這類軟體很多。我曾問某校老師，他回答外人與學生也可以用這軟體查出老師們的抄襲；學校不想有政治風暴—這是什麼鴕鳥心態！結果是台灣高等教育的淪喪。
我想教育部應明訂一個抄襲與代筆的標準，淘汰無能的大學、教師與學生。官員們，您的論文是否由他人代筆？大學教授們，您的論文是否有過抄襲？若有，在標準實施前應離職或退休。尚未獲大學教職的博士們，請反省是否用抄襲矇騙教授，如果是，請不要申請大學教職。學生們，如果想以抄襲拿學位，請有接受嚴格處罰的心理準備。
【2013/08/17 聯合報】
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先向周伯戡教授致敬，他維護了學術應該有的最基本良知﹗
其實比剽竊還要無恥的行為是－不學無術，用錯誤誤人子弟。首先說我個人的求學經歷，雖然經過四十年已經嫌遲，但我相信我的同學和學友都會支持我。教我們〔電子學〕的老師－林家傑，他是個臭名滿學界的騙子，也不幸是畢業於〔中正理工學院〕，他的電子學在當年讓我這個刁蠻學生評定為零分﹗
我 不得不上他的課，因為電子學是必修學分，但上課只有生氣，所以上他的課幾乎做別的事（睡覺和看小說），經常不小心聽到他教課內容，我就會拍桌子，甚至跑到 講台指責他的錯誤。例如四十年的電視都是無線傳播，每台電視都要安裝天線，有的地方信號很差，就要加裝電視訊號放大器。他竟然在課堂上說︰這個電視訊號放 大器很厲害，幾個μV（百萬分之一伏特）就可以工作，不需要外加電源。我當場跑到講台大聲說︰你放屁﹗如果幾個μV就可以讓電晶體動作，你可以得到諾貝爾獎﹗你打破物理0.3V的電子移動障礙。電視訊號放大器絕對有電源供應，日本製是8V，臺灣製的是12V，為了避免天線安裝時饋線的正負電源錯亂，所以在電視端送上交流電，到了天線端再整流成直流電。結果我的學期成績是60分，原因是我期終考98分，期末考100分，考試成績佔60%，他給我學習成績是零分﹗
我在念書時就無法容忍任何造假行為，連操縱我成績的老師，我都當面和他對幹﹗所以我罵中國結界的王八蛋是非常正常﹗
結 論是我得到了什麼？先是幾個大陸中國結網站論壇的漫罵，還罵到〔百度〕去；接著是龍結四海叛徒索求不遂公開鬥爭她們稱呼的恩人和恩師；再來就是臺灣元寶索 求不遂，化身三五個路人沒論證的詆毀挑釁，我只出手一次，號稱網路電腦神的他，馬上變成孬雜種龜龜；當然最多的就是中國結圈子裡面的耳語指責，這些比雜種 龜龜還要孬種﹗
但令我最傷心的不是這些污衊詆毀，因為我擋了人家名利，詆毀報復是必然的。我最痛是學員的〔漠然〕，我六十歲了，體能還很 好，但老天爺招喚，不一定是病死。難保我不會給酒駕的渾蛋撞死﹗請問龍結四海的學員，你們認為還會再出現一個大鳥嗎？就算明天書出版了，你們也拿到沒有瑕 疵的書，請問你們能看懂幾成？你們能學到真正絡子嗎？抱歉，你們現在還只是〔徒手中國結〕﹗
不懂得提問，不敢發表，手藝再好，永遠只是一個工匠，我不想教工匠，要當工匠請找編籮筐的師父，或者找譚蓬竹﹗
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